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万人炸金花-福州新东方专题讲座分享美国高中留学知识

编辑:首页 来源:首页 创发布时间:2021-06-09阅读47159次
  本文摘要:6月23日,端午季节,许多学生和家长利用节日馨之意回到福州新东学校天福校区将来留学中心,参加在美国高中学习的研讨会,要求导航系统进入美国高中。

6月23日,端午季节,许多学生和家长利用节日馨之意回到福州新东学校天福校区将来留学中心,参加在美国高中学习的研讨会,要求导航系统进入美国高中。首先是福州新东学校未来咨询负责人伍尔先生,重点介绍美国高中你不能知道的秘密。伍尔夫老师向嘉宾层解释了学习美国的学生和家人必须理解的信息,使他们在选择学校时无从下手。

关于美国高中生的申请人项目,乌尔老师强调打算给家长们做五项基本工作,使大家能尽快完美地制定这个计划: 1、孩子的年龄不是主要问题,但心灵不要比较成熟期。2 .培养孩子对探视自学的兴趣,并且拒绝孩子对自由选择有一定的独立性。

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3 .培养孩子的自我管理和制造能力,使他们能够构成更好的心理素质。4 .加强孩子的英语基础训练,使他们可以尽量慢慢地带入美国中学生的自学和生活。

5 .培养孩子的特长,使他们将来的美国自学生活更圆润。另外,印象深刻的是伍尔先生在现场展示的美国高中课程决定基础课程的必修科目和科目的设置、非基础课程的人格形成、兴趣的研究开发、甚至低收入的思考等追加项目。之后,福州新东学校找了美国私立高中中国代表余辉老师没有向嘉宾作进一步的介绍。

考虑到中学生的学习,父母们首先不担心孩子们的安全性、适应能力、天气等因素,所以馀辉老师为此特别展示了美国地图,为父母和学生们详细说明了各州的教育状况。另外,馀辉老师还说明了美国同居高中和同居家庭的自由选择问题。

在同居高中,看起来是更有安全性的自由选择,但以全封闭的教育环境和一半以上的国际学生的比例,学生不能很好地带入比美国社会和自学更好的美语,反而容易吸引中国学生。同居家庭可以让学生们更多地参加社区活动,更好地带入美国社会和美国家庭。3个小时很快就过去了,从引进伍尔夫老师到馀辉老师的了解,家长和学生都回答收益很大。讲座后,老师们被团团围住,拒绝回答申请人的利弊。

申请人美国高中的同学们有意去海外开展水平测试,计划第二天开始在福州新东学校海外部决定的SSAT模型考试。


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